Национальное исследование качества образования (НИКО) показало, что ученики знают историю своих регионов хуже других школьных предметов. Об этом сообщил Сергей Станченко, руководитель НИКО и ВПР (Всероссийских проверочных работ).
Совсем недавно Рособрнадзор объявил о начале национального исследования качества образования, в котором должны принять участие около 50 тысяч школьников. В одном из заданий участники должны были назвать хотя бы одного исторического деятеля своего региона с IX по XVIII век, и рассказать , что он сделал. Результаты по регионам — от 2 до 72% выполнения.
Также Станченко добавил, что школьники плохо ориентируются в архитектуре разных веков, не отличают ее образцы друг от друга. Следует обратить больше внимания и на умения учеников работать с картами и источниками.
Наука — Svopi.ru — Независимый информационный портал России и Белоруссии